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上海某职校让学生选修魔兽课程:脑残?创新?

[挑战编辑部] [已跟帖0 条,共0人参与] 2010-3-16 15:18:55  作者:迈客1979  来源:新浪博客

导读:..

本文系转载,不代表游久网认同其观点

 据报道,上海中华职业学校昨日在新学期开学之际,向全校学生推出了一系列行为能力拓展课程。令学生和家长大跌眼镜的是,在魔方、跆拳道、我型我秀、国学研习等20多门能力拓展选修课程中,竟然出现了包括培养、提升魔兽世界、反恐精英、星际争霸等游戏通关能力在内的电子竞技选修课程

魔兽世界游戏

  原来,中华职业学校在新学期设计学生能力拓展课程中,大胆采纳了该校学生的建议,试图以电子竞技作为平台培养同学的团队合作能力和健康的网络素质。对于开设电子竞技课的大胆举措,该校唐校长解释说,职校学生其实很缺乏自信,学校希望通过开设这些行为能力拓展课,让学生发现自己的一技之长,通过课程引导学生找到自信和阳光。他们希望通过对热爱电子竞技的同学们进行技术性指导,提升同学们对电子竞技、计算机和网络的认知。同时,唐校长也强调:“如今一些学生迷恋网络游戏,与其一味地堵,不如将去网吧的学生吸引回来,纳入学校正规的渠道中来,并加以引导。”

  虽然开设游戏课在社会上尤其是家长圈内已经激起了强烈的反对之声,有人更是愤怒地指出该校的所谓创新其实很“脑残”,但是,我还是觉得中华职业学校此番的改革和试验值得鼓励。

  首先,我非常赞同唐校长关于引导学生找回自信和阳光的说法:

  大家都知道,职业学校的学生一般都是在学习上无法进一步进入高等学府深造的“落伍生”。在应试教育竞技场上,他们已经被提前宣布出局。要是同他人比学习比知识,他们多半是会感到自卑和失败的。如果学校能通过各种平台发掘出学生的一技之长就一定能激发起他们的自信和活力,这无疑对和谐社会的培养有着深远的意义和重要的贡献。

  每个人都有自己的优势,有些优势是无法复制和被培养的。一个被传统教育系统淘汰的学生,也许是下一个韩寒诞生的开始。韩寒不想在校园学习,但是他能写作,能赛车,也许比那些读完博士还要靠社会的关注和帮助才能顺利建立婚姻家庭的人更有独立生活能力,更能减少社会负担。喜欢魔兽或擅长网络竞技其实和喜欢赛车甚至冰壶运动没有本质区别,只不过我们的习惯思维禁锢了我们的审美和价值判断而已

  我曾经去上海的世界网络游戏竞技现场感受过世界杯网络竞技游戏大赛的氛围。我在现场看到很多以网络竞技作为自己职业追求和优势资本的韩国、日本青年。这些全球知名的“玩家”象名人一样地给崇拜者签名并体会犹如世界足球明星那样的成功和成就感。现代社会应该是多元而丰富的,无论什么行业或者工种,哪怕只是一种游戏能力也可以帮助很多人树立自信,发现自身价值。

  人首先要有自信才能在纷繁复杂的当今社会找到自己的位置。在这一点上,中华职业学校倒是在实践一种理念:不首先培养学生在社会上的自信和尊严,老师教的书再多也是难以培育出健康阳光的人格。

  其次,学校变堵为疏值得尝试。我们现在治理黑车都在提倡所谓变堵为疏,为何就不能容忍学校在学生兴趣培养上做些有益的尝试呢!试想,如果学校完全禁止学生去网吧玩网络游戏,就真的能将这些孩子同网络游戏世界隔离开去吗?正视现实,接受现实,才能将现实持续改进。忽略孩子的心理和兴趣,用简单强硬的手法禁止“偷腥”其根本上就是教育者一种懒惰而逃避现实的做法。

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